Vitrail de polygones

On sort les craies et on transforme la cour d’école en œuvre géante 🎨📐

Les élèves créent un vitrail de polygones directement au sol. Chaque polygone est classé selon ses cotés. On trace, on ajuste… et on colore.

Simple, beau, efficace.

🌲 Pourquoi dehors?

Le grand format facilite la compréhension des angles et rend l’apprentissage actif.
Les élèves bougent, collaborent et s’engagent davantage.

Craies de trottoir (couleurs pastel)

Mètre pour l’extérieur

Feuille pour faire le plan

Règle, crayon, etc. en classe.

💡Déroulement

  1. Tracer un vitrail composé de polygones en classe ou directement dehors.
  2. Identifier chaque polygones selon son nombre de côtés.

Reconnaître et construire des polygones .

Développer la précision et le raisonnement .

Intégrer créativité et mathématiques.